Dunia Pendidikan di Era Pandemi Covid-19

Dilihat dari ketidakpastian kapan masa pandemi yang telah berlangsung 2 tahun sejak Maret

2020 ini akan berakhir, tentunya perlu dilakukan langkah-langkah pembelajaran strategis di

masa pandemi. Langkah ini dianggap sangat penting karena tanpa persiapan yang matang sejak

awal dapat terjadi kerugian bahkan kematian pendidikan (educational Excursion).

Dalam pengertian pendidikan sebagai suatu proses yang menyertai belajar, sebenarnya tidak

ada, atau bahkan hilang sama sekali. untuk sistem pembelajaran jarak jauh, beberapa masalah

mungkin muncul selama proses pembelajaran berlangsung. Tentunya pelajar dan pendidik dari

semua lapisan masyarakat harus memiliki akses jaringan internet yang baik. Namun, akses

internet di banyak daerah sangat buruk, sehingga menjadi salah satu kendala dalam

pelaksanaan kegiatan mengajar secara daring.

Tugas mendidik dan membentuk karakter bangsa ini bukan hanya tugas Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan, apalagi di masa pandemi. seperti masalah konektivitas internet

yang harus menjadi domain Kementerian Komunikasi dan Informatika, kemudian masalah

kesehatan yang jelas berada di bawah koordinasi Kementerian Kesehatan.

Menjaga kualitas siswa yang sehat sekaligus bisa beradaptasi dengan kebiasaan baru di era

Covid-19 tidak akan mungkin terjadi jika kementerian tidak bersinergi menyiapkan infrastruktur.

Namun di balik beberapa kendala yang muncul, ada beberapa pelajaran yang bisa kita petik dari

pandemi Covid-19 yang tidak kita sadari. Dengan sistem pembelajaran yang dilakukan dari jarak

jauh, siswa dapat melakukan banyak aktivitas di rumah, sehingga memudahkan orang tua untuk

memantau anaknya. juga, dalam hal kreativitas, baik pendidik maupun siswa dalam sistem

pembelajaran jarak jauh harus kreatif.

Tidak hanya siswa, seorang guru atau pendidik juga perlu berpikir serta bertindak kreatif dan

inovatif dalam menyampaikan pembelajaran. sekolah dan praktisi pendidikan lainnya harus siap

beradaptasi dengan kondisi yang ada. Situasi ini bukanlah alasan untuk menghentikan

pendidikan, dan juga tidak untuk dihindari, tetapi harus dihadapi. Mencoba hal baru yang tidak

terpikirkan sebelumnya menjadi tantangan besar bagi guru, siswa dan orang tua.

Dari sisi manfaat, penerapan pembelajaran jarak jauh telah mempermudah proses pendidikan

di Indonesia. Namun di sisi lain juga menimbulkan sejumlah kendala, di antaranya tidak semua

orang melek teknologi, terutama untuk daerah terpencil dengan masalah akses internet dan

banyak yang tidak punya smartphone karena tingkat ekonomi masyarakat yang rendah.

namun begitu ada hikmah yang dapat kita petik dari pandemi ini, antara lain peningkatan

kapasitas guru, menciptakan guru yang kreatif dan inovatif dalam menggunakan teknologi saat

pembelajaran daring berlangsung, dan kemampuan menggunakan Teknologi modern

menyediakan banyak aplikasi atau media pembelajaran gratis, google form, google classroom,

zoom meeting, youtube, dll., yang dapat membuat pendidikan lebih kuat selama pandemi dan

membuat negara lebih kuat.